Description du poste
Missions pédagogiques variées :
– Dispenser les enseignements sur l’un des niveaux de la maternelle à l’élémentaire (Petite section à CM2)
– Construire des séquences d’apprentissages.
– S’inscrire dans une démarche de formation initiale et/ou continue.
– Exécution et suivi des procédures et décisions de la Direction.
– Responsabilité pédagogique des élèves.
– Mise en œuvre de dispositifs spécifiques tenant compte des besoins des élèves, suivi personnalisé.
– Accompagnement pédagogique d’élèves en difficulté et aide au travail personnel.
– Mise en œuvre d’animations et de projets pédagogiques : en liaison avec les collègues, ou d’autres
écoles, organismes divers et les partenaires de l’établissement
– Évaluation des progrès et des acquisitions des élèves dans le cadre des dispositifs proposés par
l’établissement
– Animation éventuelle des liaisons inter-cycles
– Participation aux actions de formation continue
Autres missions :
– Relation avec les parents d’élèves dans le cadre de contacts professionnels
– Suivi de dossiers particuliers en liaison avec le chef d’établissement et la directrice
Profil du poste
COMPETENCES REQUISES :
– Bonne présentation
– Discrétion professionnelle, sens de la confidentialité
– Agir en éducateur responsable et selon des principes éthiques :
– Accorder à tous les élèves l’attention et l’accompagnement appropriés.
– Éviter toute forme de dévalorisation à l’égard des élèves, des parents, des pairs et de tout membre de
l’établissement.
– Apporter sa contribution à la mise en œuvre des éducations transversales, notamment l’éducation à la
santé, l’éducation à la citoyenneté, l’éducation au développement durable et l’éducation artistique et
culturelle.
– Se mobiliser et mobiliser les élèves contre les stéréotypes et les discriminations de tout ordre,
promouvoir l’égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes.
– Contribuer à assurer le bien-être (physique et psychologique), la sécurité et la sûreté des élèves, à
prévenir et à gérer les violences scolaires, à identifier toute forme d’exclusion ou de discrimination,
ainsi que tout signe pouvant traduire des situations de grande difficulté sociale ou de maltraitance.
– Contribuer à identifier tout signe de comportement à risque et contribuer à sa résolution.
– Respecter et faire respecter le règlement intérieur et les chartes d’usage.
– Respecter la confidentialité des informations individuelles concernant les élèves et leurs familles. –
S’inscrire dans une dynamique de projet et de travail collectifs, contribuer à l’action de l’équipe
éducative.
– Qualités relationnelles : sens de l’écoute, diplomatie, psychologie, patience
– Gestion de situations de stress
– Savoir-être avec les enfants : connaître les élèves et les processus d’apprentissage
– Excellent niveau en langue française à des fins de communication et dans le cadre de son
enseignement (expression écrite et orale)
– Maîtrise d’une autre langue souhaitée, portugais ou anglais de (expression écrite et orale)
– Disponibilité, autonomie et forte capacité d’adaptation : elle (il) adapte, si besoin est, son emploi du
– temps et ses horaires de travail aux impératifs de l’établissement.
– Assiduité et respect des horaires
– Sens de l’organisation, rigueur, sens des responsabilités, savoir gérer et suivre une procédure, être
méthodique
– Être capable d’évaluer son enseignement, ses pratiques et proposer des ajustements
– Esprit d’initiative, anticipation, organisation, respect des délais, sens des priorités, discernement
– Connaissance de l’environnement éducatif (notamment le système éducatif français)
– Maîtriser les éléments de la culture numérique nécessaires à l’exercice de son métier
– Accepter de s’engager dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel
– Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique
Dossiers de candidature
Le dossier de candidature doit comporter :
– un CV rédigé en français
– une lettre de motivation rédigée en français
– une copie des diplômes ou certifications faisant état des compétences requises
DEMARRAGE : Mars 2025
LIEU DE TRAVAIL : Groupe scolaire Victor Schoelcher
REMUNERATION : Selon diplômes et expérience
DUREE : 32h/semaine
La candidature est à adresser par email à Monsieur N’diaye Ahmed Gora (gora.40akim@gmail.com) avant
le 15 Mars 2025.
